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2.3. La crianza y modelamientoRealmente es un factor trascendental a cargo de los padres, pues ellos son los primeros maestros de ese futuro ser humano.
Disciplina en Japon y China.
Es evidente ver casos de indisciplina en jóvenes que hasta se ven forzados a veces a abandonar la educación porque no encajan en el sistema esto es un resultado en la mayoría de los casos de la mala crianza...
La pregunta es: ¿cómo lo están formando? en lo que tiene que ver con hábitos de disciplinay así podremos mencionar un sinnúmero de ejemplos reales que son producto de no haber formado hábitos disciplinarios a tempranas edades. Aun se puede escuchar mitos en familias que piensan que los niños a tempranas edades
La pregunta es: ¿cómo lo están formando? en lo que tiene que ver con hábitos de
como orden, responsabilidad, puntualidad, constancia, etc.), l
2.4. EL papel de los padres
En la actualidad vemos con asombro como nuestros niños o al menos la mayoría de ellos se crían con un celular, computador, televisión, con uno de los padres, debido a diversas motivaciones ya sea; porque es padre o madre soltera, los dos trabajan ya se puede prever los resultados.
2.5. Rol de maestros
Hasta las Iniciales I y II, todavía estamos a tiempo de moldear a ese niño, para ello necesitamos muchas ayuda de los padres, sin ello será prácticamente imposible o al menos nos e va a lograr lo resultados esperados.
Es evidente ver casos de indisciplina en jóvenes que hasta se ven forzados a veces a abandonar la educación porque no encajan en el sistema esto es un resultado en la mayoría de los casos de la mala crianza.
☆: 2.6. Rol de la sociedad
Entonces que hacemos como sociedad cuando tenemos este tipo de ciudadanos que muchas veces no respetan ¨ni a su madre¨ cómo se dice en términos coloquiales.